Перегляд вихідного коду сторінки Дiлова графiка. Побудова дiаграм i графiкiв при роботi з ЕТ

Мета уроку: 

'''Навчальна.''' 
Ознайомити учнів із методикою побудови та використання ділової графіки в ЕТ. Навчити правильно вказувати всі параметри при побудові діаграм та графіків, використовувати графіку для аналізу даних у ЕТ.

'''Розвиваюча.'''Розвивати уміння та навички обробки даних в ЕТ. Логічне мислення, пам’ять, аналітичні здібності.

'''Виховна.''' Проводити професійну орієнтацію. Виховувати почуття такту та міри.

'''Обладнання:''' Комп’ютери класу. Програма для роботи з ЕТ.  Готові демонстраційні ЕТ. Картки з завданнями для перевірки Д.З.

'''Хід уроку'''

==. Вступна частина.==

1. Оголошення теми та мети уроку, його ролі в даній темі та курсі інформатики в цілому. 

2. Постановка перед дітьми цілі та розкриття методів її досягнення на уроці

==. Перевірка домашнього завдання.==

5 учнів працюють над створенням вказаних у картках ЕТ.(таблиці використовуються надалі при побудові діаграм)
В цей час інші учні відповідають на запитання учителя.

==. Актуалізація теми уроку.==

1. Як ви думаєте, чому кажуть “краще 1 раз побачити, ніж 100 разів почути”?

2. Як, по вашому, чи потрібно табличну інформацію візуалізувати? Чому?

3. Які види діаграм та графіків ви бачили вже по телевізору чи в літературі?

4. Де можна застосувати ділову графіку в людській діяльності?

==. Вивчення нового матеріалу.==

1. Перегляд демонстраційних ЕТ та їх аналіз.

2. Робота по побудові діаграми:

	Чітко визначитися, що буде відображати діаграма.

	Вибрати в панелі інструментів кнопку “Мастер диаграм”.

	Вибрати вид діаграми.

	Вибрати діапазон даних та пояснень до них для побудови діаграми.

	Набрати всі необхідні пояснення до діаграми та осей координат.

	Вибрати місце розташування діаграми.

3. Зміна виду готової діаграми.

4. Зміна параметрів готової діаграми (шрифти, кольори та ін.).

5. Демонстрація поведінки діаграми при зміні даних ЕТ.

==. Практична робота на ПК.==

1. Учні працюють над створенням діаграм по різним даним готової ЕТ 

Аналіз даних за допомогою графіки

Завдання 1
Відобразити графічно зміну температури повітря протягом 3-х тижнів, використовуючи таблицю подану нижче.
Коливання температури повітря протягом трьох тижнів
[[Файл:tab.jpg]]	 	 	 	 	 	 	 	 	 
[[Файл:tab1.jpg]]


==. Закріплення вивченого.==

Повторення з учнями основного вивченого матеріалу на уроці.

==. Аналіз та підсумки уроку.==

Підводяться підсумки та робиться аналіз вивченого матеріалу

Домашнє завдання:  І.Т. Зарецька, А.М. Гуржій, О.Ю. Соколов “Інформатика” (частина 2) Ст. 48-58 прочитати. Конспект вивчити.

[[Категорія:Інформатика]]
[[Категорія:Технології опрацювання табличних даних Конспекти уроків]]